La démarche de cet ouvrage s'inscrit à l'encontre d'un certain état d'esprit actuel sur la transmission des savoirs. Tout au contraire, grâce à la méthode présentée ici, les enseignants pourront développer chez l'enfant l'aptitude à la réflexion et à l'esprit critique. Ce faisant on donne à l'enfant des clés pour la compréhension du monde et de la civilisation - ce qui au passage favorise la socialisation - en leur permettant ainsi de devenir des citoyens du monde conscients et responsables. « Etayé par une réflexion sur le sens et la portée de la philosophie solidement argumenté sur le plan psychologique illustré de très nombreux exemples et précis dans ses préconisations cet ouvrage fait bien plus qu' apporter des recettes pédagogiques il permet de repenser une éducation pour aujourd'hui » Philippe Meirieu.