On connaît l’importance des liens que les tout-petits construisent avec ceux qui les accompagnent au quotidien: parents, famille plus éloignée, professionnel(le)s de l’enfance.
Mais en regard des évolutions multiples de la société (métamorphose du modèle familial comme des attentes relatives à la parentalité, phénomène migratoire, ultra-technologisation, etc.), comme des évolutions scientifiques, l’attachement tel que décrit par la théorie est-il toujours d’actualité ? Dans quelle mesure est-il nécessaire de le revisiter ? Quelles sont les implications pour la parentalité ainsi que pour les professionnel(le)s de la petite enfance ? Et qu’en est-il également de l’impact des nouvelles technologies sur la vie relationnelle?
Autant de questions qui méritent d’être posées et dont les réponses seront autant d’atouts pour accompagner les plus jeunes d’aujourd’hui et de demain…
La théorie de l’attachement, revue et actualisée !