Quand l'enfant commence à maîtriser le langage, on assiste à une explosion verbale. Saisissant souvent au premier degré les expressions entendues, le petit enfant exprime spontanément le fond de sa pensée, de ses perceptions et surtout son ressenti, à tous niveaux: familial, social, affectif, émotionnel, intellectuel, etc. Les mots d'enfants ne doivent cependant jamais être pris à la légère - et encore moins raillés - mais au contraire être reçus avec respect. Il convient pour la même raison de prendre conscience de l'impact de nos mots d'adultes. Les enfants, tout comme les adultes qui les entourent, en entendent de toutes les couleurs : des mots qui parfois rassurent, leur font du bien, mais parfois aussi qui génèrent chez eux peurs et pertes de confiance - voire d'estime de soi.
Avec son habitul don de conteur, Jean Epstein, dans cet ouvrage superbement illustré par Zaü, nous invite à entendre les enfants et à ré-apprendre à leur parler.